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VISITE DU STRUTHOF : L'HISTOIRE EN MODE REALITE AUGMENTEE (SANS LES LUNETTES)

Le jeudi 28 novembre, nos vaillants élèves de troisième ont troqué leurs cahiers d'histoire pour une journée d’exploration immersive au Struthof. Armés de leurs sacs à dos et de leur curiosité, ils ont bravé le froid alsacien pour découvrir ce lieu chargé d’histoire.

Le Struthof (ou camp de concentration de Natzweiler-Struthof) est un camp de concentration nazi situé en Alsace, en France. Il a été créé en 1941 par les nazis pour exploiter un filon de granit rose découvert dans la région et a fermé en 1944 (pour le camp principal). Environ 52000 prisonniers de 32 nationalités différentes y ont été détenus. La majorité étaient des opposants politiques, des résistants ou des travailleurs forcés. Les conditions de vie étaient extrêmement dures avec des travaux forcés, des mauvais traitements et des expériences médicales sur les détenus. 

Dès l’arrivée, un vent glacial a accueilli nos jeunes explorateurs, leur rappelant que les gants et les bonnets ne sont pas des accessoires superflus. Guidée par un professeur d'histoire géographie, chaque classe a écouté avec attention les récits poignants de la Seconde Guerre mondiale dans le musée. Enfin, presque tous… Certains ont trouvé que les bancs du musée étaient parfaits pour une petite sieste improvisée (la journée a commencé très très tôt... trop !).

La pause déjeuner a été un moment fort de la journée. Entre les sandwichs à la dinde et les chips, les discussions allaient bon train. “Tu savais que le Struthof était le seul camp de concentration en France ?” “Oui, et tu savais que les toilettes sont à l’autre bout du site ?” Ah, les priorités des collégiens !

L’après-midi a été marquée par une visite des baraquements et des expositions. Les élèves ont été impressionnés par la reconstitution des conditions de vie des prisonniers. Certains ont même tenté de se glisser dans les uniformes d’époque, avec des résultats… disons, mitigés.

La journée s’est terminée par un retour en bus, où les discussions ont vite laissé place à des ronflements synchronisés. Une journée riche en émotions et en découvertes, qui restera gravée dans les mémoires (et dans les albums photos de certains téléphones portables... du moins... pour le bus !).

En résumé, cette visite au Struthof a été une véritable leçon d’histoire vivante. Nos troisièmes sont prêts pour de nouvelles aventures, mais peut-être avec un peu plus de sommeil la prochaine fois !

QUAND LES JEUNES AGRICULTEURS FONT LA CLASSE : UNE LEÇON PAS COMME LES AUTRES !